To kurs Scratch przygotowany dla dzieci rozpoczynających naukę w szkole podstawowej i dla nauczycieli. Zaczynasz od założenia konta, aby móc zapisywać własne projekty. Krok po kroku przechodzisz przez ruch duszka, zmienne i liczenie punktów, sterowanie myszą oraz sprawdzanie zderzeń. Używasz dźwięków, nagrywasz własne efekty i wysyłasz komunikaty między obiektami. Stopniowo budujesz gry, korzystasz z klonów, dodajesz rozszerzenia, tworzysz własne bloki i rozwiązujesz zadania matematyczne.

Start: konto i pierwszy ruch

W pierwszych lekcjach poznajesz podstawy pracy w Scratch. Zaczynasz od założenia konta, aby bezpiecznie zapisywać i otwierać swoje projekty. Następnie uruchamiasz pierwszy projekt i uczysz się poruszać duszkiem przy pomocy klawiatury. Krok po kroku dodajesz kolejne elementy sceny – wybierasz duszki oraz tła i sprawdzasz, jak wpływają na przebieg zabawy. Dzięki prostym ćwiczeniom oswajasz się z układaniem bloków i uruchamianiem skryptów. Ten etap przygotowuje do kolejnych zadań, w których zaczniesz budować działające mechaniki gry.

Sterowanie, punkty i zderzenia

W kolejnych krokach wprowadzasz zmienne i naliczanie punktów. Uczysz się, jak ustawić wynik początkowy i zwiększać go, na przykład po kliknięciu duszka. Później dodajesz sterowanie myszą, dzięki czemu postać podąża za kursorem i reaguje na ruch gracza. Poznajesz także sposób sprawdzania zderzeń z innymi obiektami na scenie i uruchamiania odpowiednich akcji po kolizji. Te umiejętności łączysz w krótkich zadaniach, które przygotowują do budowy pełnych rozgrywek, w których liczy się czas, punkty i unikanie przeszkód.

Dźwięki, komunikaty i klonowanie

Do projektów dodajesz warstwę audio: korzystasz z gotowych dźwięków i nagrywasz własne efekty, aby wzmocnić reakcje na działania gracza. Następnie poznajesz komunikaty – mechanizm przekazywania informacji między duszkami i tłem. Dzięki nim łatwiej zsynchronizować zdarzenia, na przykład rozpoczęcie rundy czy zmianę stanu gry. Kiedy pojawia się potrzeba wielu takich samych obiektów, tworzysz klony i uczysz się nimi zarządzać. Na ich bazie budujesz mechanikę strzelania oraz płynne powielanie elementów bez ręcznego kopiowania.

Projekty gier: jabłka i bitwa

Po opanowaniu podstaw zaczynasz tworzyć pełne gry. Jednym z projektów jest łapanie czerwonych jabłek na czas. Za każde czerwone jabłko otrzymujesz punkt, ale trzeba unikać żółtych. Rozgrywka toczy się w określonym czasie, a na koniec możesz odczytać wynik uzyskany podczas rundy. Kolejny projekt to gwiezdna bitwa, w której wykorzystujesz wcześniej przygotowane strzały i klonowanie obiektów. Dzięki temu powstaje dynamiczna rozgrywka, w której wiele elementów działa jednocześnie i reaguje na działania gracza.

Rozszerzenia, własne bloki i matematyka

Na dalszym etapie korzystasz z rozszerzeń Scratch, aby poszerzyć możliwości projektów. Uczysz się tworzyć własne bloki i wykorzystywać je do rysowania wielokątów, co porządkuje skrypty i ułatwia ponowne użycie kodu. W zadaniach matematycznych pobierasz dane od gracza i na ich podstawie rozwiązujesz proste problemy, łącząc logikę z interakcją. Całość prowadzona jest holistycznie – elementy z wcześniejszych lekcji wracają w nowych kontekstach, a z czasem wprowadzane są prawidłowe zasady programowania.