Logo
Zostań autorem

Koszyk jest pusty

0

Kategorie

  • Chcesz się dzielić wiedzą?

Zaloguj się

Nie pamiętasz hasła? Kliknij tutaj

Język angielski. Strona bierna: czynności dokonane i niedokonane

Wykład ten jest poświęcony omówieniu strony biernej w relacjach czynności dokonanych, niedokonanych i z czasownikiem modalnym.

Stworzony przez Czesław J. Smolak

Ostatnia aktualizacja: 25/04/2025
84
00

40 % taniej

140.00 zł

To najniższa cena z ostatnich 30 dni!

Ikona kalendarza30 dni gwarancji zwrotu pieniędzy
Ikona zegaraRozpocznij teraz za darmo, zapłać do 30 dni
Flaga PolskiPolska obsługa i faktura

Masz pytania dotyczące tego szkolenia ?

questionZadaj pytanie autorowi

W cenie szkolenia otrzymasz

calendar_clockBezterminowy dostęp
licenseCertyfikat ukończenia
currency_exchange30 dni gwarancji zwrotu
headset_micWsparcie autora
forumDostęp do grupy dyskusyjnej
database_uploadRegularne aktualizacje
acute 0 godz. 45 min. materiału
play_circle3 nagrania wideo

W skrócie

Poznasz użycie strony biernej do relacjonowania czynności.
Odróżnisz czynności dokonane od niedokonanych w praktyce.
Zobaczysz, kiedy autor jest nieznany lub nieistotny.
Zastosujesz formy z czasownikami modalnymi: can, must, should.

Dlaczego warto wybrać to szkolenie

Szkolenie porządkuje użycie strony biernej do relacjonowania czynności. Dowiesz się, kiedy liczy się skutek, a kiedy sama czynność, oraz jak traktować znanego lub nieznanego autora.

Przykłady pokazują różnicę między czynnościami dokonanymi i niedokonanymi oraz zastosowanie strony biernej z czasownikami modalnymi. Wszystko jasno, krok po kroku.

  • Jasne rozróżnienia – Oddzielisz działania zakończone od tych w trakcie.
  • Skutek czy czynność – Zrozumiesz, kiedy mówić o efekcie, a kiedy o trwaniu.
  • Autor na drugim planie – Nauczysz się pomijać wykonawcę, gdy nie jest istotny.
  • Modalne w praktyce – Zobaczysz formy z can, must i should w stronie biernej.

Czego się nauczysz?

  1. 1
    Czynności dokonane w stronie biernejRozpoznawanie sytuacji, gdy skutek jest znany, a autor nieznany lub nieistotny.
  2. 2
    Czynności niedokonane w stronie biernejOpisywanie działań w toku, gdy skutku jeszcze nie znamy.
  3. 3
    Autor znany lub nieznanyDecydowanie, czy podać wykonawcę, czy pominąć go w wypowiedzi.
  4. 4
    Relacjonowanie skutku czynnościFormułowanie zdań, gdy ważny jest efekt tego, co zostało zrobione.
  5. 5
    Relacjonowanie trwania czynnościMówienie, że coś jest, było lub będzie w trakcie robienia.
  6. 6
    Modalne ze stroną biernąŁączenie strony biernej z can, must i should w prostych zdaniach.
  7. 7
    Budowanie klarownych zdańTworzenie wypowiedzi na wzór podanych przykładów w materiałach.
  8. 8
    Akcent na czynność lub wynikŚwiadome wskazywanie, czy relacjonujesz przebieg, czy efekt.
Zobacz więcej Zobacz mniej

Dla kogo jest to szkolenie

  • Osób, które chcą zrozumieć stronę bierną w praktyce.
  • Uczących się, którzy mylą czynności dokonane i niedokonane.
  • Tych, którzy chcą mówić o skutku zamiast o wykonawcy.
  • Osób chcących prosto opisać działania w trakcie.
  • Samouków szukających krótkich, zrozumiałych przykładów.
  • Uczących się, którym brakuje pewności przy modalnych.
  • Każdego, kto czasem nie zna lub pomija autora czynności.
  • Wszystkich, którzy chcą ujednolicić własne wypowiedzi.

Wymagania

Brak szczególnych wymagań wstępnych. Wystarczy chęć uporządkowania użycia strony biernej przy relacjonowaniu czynności.

Opis szkolenia

Szkolenie wyjaśnia stosowanie strony biernej wyłącznie do relacjonowania czynności – zarówno dokonanych, jak i niedokonanych. Pokazuje, kiedy skupiamy się na skutku działania, a kiedy na samej czynności, niezależnie od tego, czy autor jest znany, czy nie. Przykłady ilustrują oba podejścia, także w formach modyfikowanych czasownikami modalnymi: can, must, should. Dzięki nim łatwiej powiesz, co jest, było lub będzie robione.

Czynności dokonane – relacjonowanie skutku

Stronę bierną stosuje się tylko i wyłącznie do relacjonowania czynności. Gdy relacjonujemy czynność dokonaną, mówimy o działaniu, którego skutek znamy, poznaliśmy lub poznamy. Używamy jej wtedy, gdy autor nie jest znany, nie był znany, nie będzie znany, albo gdy jest znany, ale nieistotny dla samej czynności. W centrum stawiamy efekt. Przykłady: Such a report is often written. – Takie sprawozdanie jest często pisane. – skutek czynności znany, autor tej czynności nieznany. Such a report is often written by Bill. – Takie sprawozdanie jest często pisane. – skutek czynności znany, autor czynności znany ale nas interesuje tylko jej skutek.

Czynności niedokonane – relacjonowanie trwania

Przy czynnościach niedokonanych mówimy o działaniu, którego skutku nie znamy, nie poznaliśmy lub nie poznamy. Coś jest w trakcie robienia, było w trakcie robienia lub będzie w trakcie robienia. Podobnie jak wcześniej, autor tych czynności nie jest znany, nie był znany, nie będzie znany, lub jest znany, ale nieistotny dla samej czynności. Wtedy relacjonujemy samą czynność. Przykłady: This report is being written now. – To sprawozdanie jest teraz pisane. – czynność jest w trakcie robienia, autora czynności nieznany. This report is being written now by Bill. – To sprawozdanie jest teraz pisane przez Billa. – czynność jest w trakcie robienia, autora czynności znany ale nas interesuje sama czynność.

Autor czynności – kiedy go podawać

Autor w stronie biernej może pozostać w tle. Konstrukcję wybieramy wtedy, gdy wykonawca nie jest znany, nie był znany lub nie będzie znany. Stosujemy ją również, gdy autor jest znany, ale nieistotny dla samej czynności. W takich wypowiedziach nacisk pada na to, co zostało zrobione lub co jest robione, a nie na to, kto to zrobił. W przykładach widać, że nawet gdy podajemy autora (np. by Bill), główną rolę pełni skutek czynności lub jej trwanie. Dzięki temu możemy przekazać informację neutralnie, koncentrując się na działaniu.

Modalne ze stroną bierną

Stronę bierną stosuje się do relacjonowania czynności również zmodyfikowanych czasownikiem modalnym. Pozwala to powiedzieć, że coś może być, musi być lub powinno być zrobione, bez przenoszenia ciężaru wypowiedzi na wykonawcę. Ilustrują to przykłady: This report can be written. – Ten raport może być napisany. This report must to be written. – Ten raport musi być napisany. This report should be written. – Ten raport powinien być napisany. W każdej z tych form najważniejsza pozostaje czynność lub jej skutek.

Zobacz więcej Zobacz mniej

To szkolenie w liczbach

0 godz. 45 min. materiału
3 nagrania wideo

Spis treści

Czas trwania: 00:45:18Liczba wykładów: 3
downRelacjonowanie czynności dokonanych w stronie biernej
1 wykład
  • Relacjonowanie czynności dokonanych w stronie biernej|20:30
downRelacjonowanie czynności niedokonanych w stronie biernej
1 wykład
downRelacjonowanie czynności w stronie biernej z czasownikiem modalnym
1 wykład

O autorze

avatar
Czesław J. Smolakaktualnie anglista

Publikacje: 20

Ocena autora: Brak

O mnie
Jestem nauczycielem i analitykiem gramatyki języka angielskiego. Opracowałem oryginalną metodę obrazowania angielskich czasów gramatycznych na wykresach czasowych. Relacjonowane zd...Czytaj więcej
84
00

40 % taniej

140.00 zł

To najniższa cena z ostatnich 30 dni!