Wykład ten jest poświęcony omówieniu strony biernej w relacjach czynności dokonanych, niedokonanych i z czasownikiem modalnym.
Stworzony przez Czesław J. Smolak
40 % taniej
140.00 zł
To najniższa cena z ostatnich 30 dni!
Masz pytania dotyczące tego szkolenia ?
Szkolenie porządkuje użycie strony biernej do relacjonowania czynności. Dowiesz się, kiedy liczy się skutek, a kiedy sama czynność, oraz jak traktować znanego lub nieznanego autora.
Przykłady pokazują różnicę między czynnościami dokonanymi i niedokonanymi oraz zastosowanie strony biernej z czasownikami modalnymi. Wszystko jasno, krok po kroku.
Brak szczególnych wymagań wstępnych. Wystarczy chęć uporządkowania użycia strony biernej przy relacjonowaniu czynności.
Szkolenie wyjaśnia stosowanie strony biernej wyłącznie do relacjonowania czynności – zarówno dokonanych, jak i niedokonanych. Pokazuje, kiedy skupiamy się na skutku działania, a kiedy na samej czynności, niezależnie od tego, czy autor jest znany, czy nie. Przykłady ilustrują oba podejścia, także w formach modyfikowanych czasownikami modalnymi: can, must, should. Dzięki nim łatwiej powiesz, co jest, było lub będzie robione.
Stronę bierną stosuje się tylko i wyłącznie do relacjonowania czynności. Gdy relacjonujemy czynność dokonaną, mówimy o działaniu, którego skutek znamy, poznaliśmy lub poznamy. Używamy jej wtedy, gdy autor nie jest znany, nie był znany, nie będzie znany, albo gdy jest znany, ale nieistotny dla samej czynności. W centrum stawiamy efekt. Przykłady: Such a report is often written. – Takie sprawozdanie jest często pisane. – skutek czynności znany, autor tej czynności nieznany. Such a report is often written by Bill. – Takie sprawozdanie jest często pisane. – skutek czynności znany, autor czynności znany ale nas interesuje tylko jej skutek.
Przy czynnościach niedokonanych mówimy o działaniu, którego skutku nie znamy, nie poznaliśmy lub nie poznamy. Coś jest w trakcie robienia, było w trakcie robienia lub będzie w trakcie robienia. Podobnie jak wcześniej, autor tych czynności nie jest znany, nie był znany, nie będzie znany, lub jest znany, ale nieistotny dla samej czynności. Wtedy relacjonujemy samą czynność. Przykłady: This report is being written now. – To sprawozdanie jest teraz pisane. – czynność jest w trakcie robienia, autora czynności nieznany. This report is being written now by Bill. – To sprawozdanie jest teraz pisane przez Billa. – czynność jest w trakcie robienia, autora czynności znany ale nas interesuje sama czynność.
Autor w stronie biernej może pozostać w tle. Konstrukcję wybieramy wtedy, gdy wykonawca nie jest znany, nie był znany lub nie będzie znany. Stosujemy ją również, gdy autor jest znany, ale nieistotny dla samej czynności. W takich wypowiedziach nacisk pada na to, co zostało zrobione lub co jest robione, a nie na to, kto to zrobił. W przykładach widać, że nawet gdy podajemy autora (np. by Bill), główną rolę pełni skutek czynności lub jej trwanie. Dzięki temu możemy przekazać informację neutralnie, koncentrując się na działaniu.
Stronę bierną stosuje się do relacjonowania czynności również zmodyfikowanych czasownikiem modalnym. Pozwala to powiedzieć, że coś może być, musi być lub powinno być zrobione, bez przenoszenia ciężaru wypowiedzi na wykonawcę. Ilustrują to przykłady: This report can be written. – Ten raport może być napisany. This report must to be written. – Ten raport musi być napisany. This report should be written. – Ten raport powinien być napisany. W każdej z tych form najważniejsza pozostaje czynność lub jej skutek.
Przystąp do szkolenia i oceń go jako pierwszy!
40 % taniej
140.00 zł
To najniższa cena z ostatnich 30 dni!