Wiedza ze szkolenia usprawnia i automatyzuje procesy twórcze z przeróżnych dziedzin, oto spis niektórych usprawnionych, zautomatyzowanych problemów:

• szybsze rozwiązywanie zadań na każdym poziomie edukacji. Opcja usprawniająca proces nauki, jak i proces nauczania.
• generowanie obrazów.
• tworzenie artykułów na bazie sprawdzonych źródeł
• tworzenie wizytówek, ulotek, plakatów poprzez integracji z oprogramowaniem Canva.
• tworzenie video promocyjnych w oparciu o video z zasobów stockowych poprzez integracje z programem Visla.
• audyt stron i sklepów internetowych, zbieranie informacji o stronach konkurencji z wykorzystaniem SEO Core.
• analiza treści zawartej na kanałach YouTube.
• lepsze pisanie promptów dla programów opartych o A.I.
• wybieranie najlepszych miejsc urlopowych, bookowanie noclegów, wybieranie tanich lotów.
• analiza big data, analizowanie danych przesyłanych w formatach .csv, analiza danych z programów Exel, zestawianie danych, tworzenie na ich podstawie wykresów.
• profesjonalne tworzenie kodu w oparciu o zasoby najpopularniejszego repozytorium kodu GitHub.
• tworzenie grafiki z użyciem różnych modeli językowych.
• tworzenie grafiki na social media.
• tworzenie obrazów w dowolnym stylu.
• tworzenie plakatów.
• tworzenie logo.
• tworzenie patternów i wzorów przemysłowych.
• dodawanie tekstu do grafiki.
• tworzenie kolorowanki dla dzieci.
• kolorowanie czarno - białych zdjęć.
• tworzenie animacji na bazie tekstu.
• tworzenie animacji na bazie zdjęcia.
• animowanie zaznaczonych elementów obrazu.
• tworzenie wideo, wraz z parametrami: ilość klatek na sekundę, intensywność ruchu, współczynnik proporcji.
• sterowanie ruchem kamery na wideo.
• tworzenie wideo reklamowego.
• tworzenie mówiących awatarów.
• synteza głosu z tekstu.
• klonowanie głosu.
• tworzenie muzyki.

I wiele więcej.

Na obecną chwilę na polskim rynku nie ma innego kursu syntezującego wiedzę o programach opartych o sztuczną inteligencję. W kursie tak dobrałem oprogramowanie, abyś w kilka minut po obejrzeniu danej sekcji mógł tworzyć samodzielnie wykonywać zadania.