Język angielski. Strona bierna: czynności dokonane i niedokonane
Wykład ten jest poświęcony omówieniu strony biernej w relacjach czynności dokonanych, niedokonanych i z czasownikiem modalnym.
Stworzony przez Czesław J. Smolak
Odkryj powiązane tematy
W cenie szkolenia otrzymasz
W skrócie
Dlaczego warto wybrać to szkolenie
Szkolenie porządkuje użycie strony biernej do relacjonowania czynności. Dowiesz się, kiedy liczy się skutek, a kiedy sama czynność, oraz jak traktować znanego lub nieznanego autora.
Przykłady pokazują różnicę między czynnościami dokonanymi i niedokonanymi oraz zastosowanie strony biernej z czasownikami modalnymi. Wszystko jasno, krok po kroku.
- Jasne rozróżnienia – Oddzielisz działania zakończone od tych w trakcie.
- Skutek czy czynność – Zrozumiesz, kiedy mówić o efekcie, a kiedy o trwaniu.
- Autor na drugim planie – Nauczysz się pomijać wykonawcę, gdy nie jest istotny.
- Modalne w praktyce – Zobaczysz formy z can, must i should w stronie biernej.
Czego się nauczysz?
- 1Czynności dokonane w stronie biernejRozpoznawanie sytuacji, gdy skutek jest znany, a autor nieznany lub nieistotny.
- 2Czynności niedokonane w stronie biernejOpisywanie działań w toku, gdy skutku jeszcze nie znamy.
- 3Autor znany lub nieznanyDecydowanie, czy podać wykonawcę, czy pominąć go w wypowiedzi.
- 4Relacjonowanie skutku czynnościFormułowanie zdań, gdy ważny jest efekt tego, co zostało zrobione.
- 5Relacjonowanie trwania czynnościMówienie, że coś jest, było lub będzie w trakcie robienia.
- 6Modalne ze stroną biernąŁączenie strony biernej z can, must i should w prostych zdaniach.
- 7Budowanie klarownych zdańTworzenie wypowiedzi na wzór podanych przykładów w materiałach.
- 8Akcent na czynność lub wynikŚwiadome wskazywanie, czy relacjonujesz przebieg, czy efekt.
Dla kogo jest to szkolenie
- Osób, które chcą zrozumieć stronę bierną w praktyce.
- Uczących się, którzy mylą czynności dokonane i niedokonane.
- Tych, którzy chcą mówić o skutku zamiast o wykonawcy.
- Osób chcących prosto opisać działania w trakcie.
- Samouków szukających krótkich, zrozumiałych przykładów.
- Uczących się, którym brakuje pewności przy modalnych.
- Każdego, kto czasem nie zna lub pomija autora czynności.
- Wszystkich, którzy chcą ujednolicić własne wypowiedzi.
Wymagania
Brak szczególnych wymagań wstępnych. Wystarczy chęć uporządkowania użycia strony biernej przy relacjonowaniu czynności.
Opis szkolenia
Szkolenie wyjaśnia stosowanie strony biernej wyłącznie do relacjonowania czynności – zarówno dokonanych, jak i niedokonanych. Pokazuje, kiedy skupiamy się na skutku działania, a kiedy na samej czynności, niezależnie od tego, czy autor jest znany, czy nie. Przykłady ilustrują oba podejścia, także w formach modyfikowanych czasownikami modalnymi: can, must, should. Dzięki nim łatwiej powiesz, co jest, było lub będzie robione.
Czynności dokonane – relacjonowanie skutku
Stronę bierną stosuje się tylko i wyłącznie do relacjonowania czynności. Gdy relacjonujemy czynność dokonaną, mówimy o działaniu, którego skutek znamy, poznaliśmy lub poznamy. Używamy jej wtedy, gdy autor nie jest znany, nie był znany, nie będzie znany, albo gdy jest znany, ale nieistotny dla samej czynności. W centrum stawiamy efekt. Przykłady: Such a report is often written. – Takie sprawozdanie jest często pisane. – skutek czynności znany, autor tej czynności nieznany. Such a report is often written by Bill. – Takie sprawozdanie jest często pisane. – skutek czynności znany, autor czynności znany ale nas interesuje tylko jej skutek.
Czynności niedokonane – relacjonowanie trwania
Przy czynnościach niedokonanych mówimy o działaniu, którego skutku nie znamy, nie poznaliśmy lub nie poznamy. Coś jest w trakcie robienia, było w trakcie robienia lub będzie w trakcie robienia. Podobnie jak wcześniej, autor tych czynności nie jest znany, nie był znany, nie będzie znany, lub jest znany, ale nieistotny dla samej czynności. Wtedy relacjonujemy samą czynność. Przykłady: This report is being written now. – To sprawozdanie jest teraz pisane. – czynność jest w trakcie robienia, autora czynności nieznany. This report is being written now by Bill. – To sprawozdanie jest teraz pisane przez Billa. – czynność jest w trakcie robienia, autora czynności znany ale nas interesuje sama czynność.
Autor czynności – kiedy go podawać
Autor w stronie biernej może pozostać w tle. Konstrukcję wybieramy wtedy, gdy wykonawca nie jest znany, nie był znany lub nie będzie znany. Stosujemy ją również, gdy autor jest znany, ale nieistotny dla samej czynności. W takich wypowiedziach nacisk pada na to, co zostało zrobione lub co jest robione, a nie na to, kto to zrobił. W przykładach widać, że nawet gdy podajemy autora (np. by Bill), główną rolę pełni skutek czynności lub jej trwanie. Dzięki temu możemy przekazać informację neutralnie, koncentrując się na działaniu.
Modalne ze stroną bierną
Stronę bierną stosuje się do relacjonowania czynności również zmodyfikowanych czasownikiem modalnym. Pozwala to powiedzieć, że coś może być, musi być lub powinno być zrobione, bez przenoszenia ciężaru wypowiedzi na wykonawcę. Ilustrują to przykłady: This report can be written. – Ten raport może być napisany. This report must to be written. – Ten raport musi być napisany. This report should be written. – Ten raport powinien być napisany. W każdej z tych form najważniejsza pozostaje czynność lub jej skutek.
To szkolenie w liczbach
Spis treści
O autorze
Ten kurs nie został jeszcze oceniony.
Przystąp do szkolenia i oceń go jako pierwszy!