Czasowniki pomocnicze: do, get, make, take, z których po dodaniu stosownego rzeczownika, przymiotnika, czasownika lub przyimka tworzone są nowe czasowniki.
Stworzony przez Czesław J. Smolak
Masz pytania dotyczące tego szkolenia ?
W języku angielskim występuje grupa czasowników, które prócz tego , że służą do relacjonowania określonego zdarzenia, stosowane są jako czasowniki pomocnicze.
Przez dodanie do nich stosownego rzeczownika, rzeczownika odsłownego (gerund),
przymiotnika lub innego czasownika, tworzone są nowe czasowniki, często używane w mowie codziennej.
Jednym z grupy czasowników pomocniczych to do – robić. Jego podstawowa funkcja to relacjonowanie robienia, czynienie czegoś zarówno w czasach prostych jak i ciągłych.
Przykłady:
They always do it so. – Oni zawsze tak to robią. – przyzwyczaili się i nie mają zamiaru nic zmieniać
We did a lot of work yesterday. – Odwaliliśmy sporo roboty wczoraj. – duma nas rozpiera
They are doing it so now. – Oni tak to robią teraz. – namawialiśmy ich do tego i widać, że zgodzili się
We were doing it for a few hours yesterday. – Robiliśmy to przez parę godzin wczoraj. – ale nie zdołaliśmy skończyć
Czasownik do odmieniony w czasie Present Simple i did w czasie Past Simple służą jako operatory, za pomocą, których tworzymy przeczenia i pytania.
Przykłady:
They don’t do it so every day. – Oni nie robią tego tak codziennie. – nie mają przyjętej jednolitej metody
Do they do it so every day? – Czy oni robią to tak codziennie? – mamy dla nich lepszy pomysł, ale najpierw chcemy wiedzieć jak się rzeczy mają
Bill doesn’t do it so every day. – Bill nie robi tego tak codziennie. – nie ma takiego zwyczaju
Does Bill do it so every day? – Czy Bill robi to tak codziennie? – pytamy chcąc sprawdzić
They didn’t do it so yesterday. – Oni nie zrobili tego tak wczoraj. – obiecywali i chyba zapomnieli
Did they do it so yesterday? – Czy oni zrobili to tak wczoraj? – proponowaliśmy im to, i chcemy się dowiedzieć czy tak się stało
Czasowniki do / did jako czasowniki zastępcze.
Przykłady:
She reads a lot of books. I do it, too. – Ona czyta dużo książek. Ja również czytam.
They went for walks once. He did it, too. – Oni często chodzili na spacery kiedyś. On również chodził.
Czasownik don’t jako operator, przy pomocy którego formułujemy zakazy.
Przykłady:
Don’t be so noisy. – Nie bądź taki hałaśliwy.
Don’t have stupid ideas again! – Nie miewaj znowu głupich pomysłów!
Don’t come back late! – Nie wracaj późno!
Czasowniki do w czasie Present Simple i did w czasie Past Simple mogą pełnić rolę emfatyczną, podkreślając relacjonowaną czynność.
Przykłady:
I really speak English fluently. – Ja naprawdę mówię płynnie po angielsku. – przynajmniej tak mi się wydaje
lub to samo: I do speak English fluently. – Ja naprawdę mówię płynnie po angielsku.
Bill really learns English every day. – Bill naprawdę uczy się angielskiego codzienne. – bardzo chce się nauczyć
lub to samo: Bill does learn English every day. – Bill naprawdę uczy się angielskiego codzienne.
She really sang this song well then. – Wtedy naprawdę dobrze zaśpiewała tę piosenkę. – wszystkim się podobało
lub to samo: She did sing this song well then. – Wtedy naprawdę dobrze zaśpiewała tę piosenkę.
Równie dokładnie omówiłem czasowniki get, make i take.
Przystąp do szkolenia i oceń go jako pierwszy!