Logo

Koszyk jest pusty

0

Kategorie

Zaloguj się

Nie pamiętasz hasła? Kliknij tutaj

Angielskie czasowniki pomocnicze: do, get, make, take.

Czasowniki pomocnicze: do, get, make, take, z których po dodaniu stosownego rzeczownika, przymiotnika, czasownika lub przyimka tworzone są nowe czasowniki.

Stworzony przez Czesław J. Smolak

100,00 zł
Autor szkolenia nie wyraził zgody na udział produktu w promocjach.
Ikona kalendarza30 dni gwarancji zwrotu pieniędzy
Ikona zegaraRozpocznij naukę teraz, zapłać do 30 dni
Flaga PolskiPolska obsługa i faktura

Odkryj powiązane tematy

W cenie szkolenia otrzymasz

calendar_clockPłacisz raz, wracasz kiedy chcesz
licenseCertyfikat ukończenia
currency_exchange30 dni gwarancji zwrotu
headset_micWsparcie online
forumDostęp do grupy dyskusyjnej
database_uploadAktualizacje w cenie

Czego się nauczysz?

  1. 1
    Poznasz czasownik ‘do’ w roli czasownika pomocniczego.
  2. 2
    Poznasz czasownik ‘get’ w roli czasownika pomocniczego.
  3. 3
    Poznasz czasownik ‘make’ w roli czasownika pomocniczego.
  4. 4
    Poznasz czasownik ‘take’ w roli czasownika pomocniczego.

Wymagania

  • Oprócz chęci nie ma żadnych wymagań.

Opis szkolenia

W języku angielskim występuje grupa czasowników, które prócz tego , że służą do relacjonowania określonego zdarzenia, stosowane są jako czasowniki pomocnicze.


Przez dodanie do nich stosownego rzeczownika, rzeczownika odsłownego (gerund),

przymiotnika lub innego czasownika, tworzone są nowe czasowniki, często używane w mowie codziennej.

 

Jednym z grupy czasowników pomocniczych to do – robić. Jego podstawowa funkcja to relacjonowanie robienia, czynienie czegoś zarówno w czasach prostych jak i ciągłych.

 

Przykłady: 


They always do it so. – Oni zawsze tak to robią. – przyzwyczaili się i nie mają zamiaru nic zmieniać

We did a lot of work yesterday. Odwaliliśmy sporo roboty wczoraj. – duma nas rozpiera

They are doing it so now. – Oni tak to robią teraz. – namawialiśmy ich do tego i widać, że zgodzili się

We were doing it for a few hours yesterday. Robiliśmy to przez parę godzin wczoraj. – ale nie zdołaliśmy skończyć

 

Czasownik do odmieniony w czasie Present Simple i did w czasie Past Simple służą jako operatory, za pomocą, których tworzymy przeczenia i pytania.


Przykłady: 


They don’t do it so every day. – Oni nie robią tego tak codziennie. – nie mają przyjętej jednolitej metody

Do they do it so every day? – Czy oni robią to tak codziennie? – mamy dla nich lepszy pomysł, ale najpierw chcemy wiedzieć jak się rzeczy mają

Bill doesn’t do it so every day. – Bill nie robi tego tak codziennie. – nie ma takiego zwyczaju

Does Bill do it so every day? – Czy Bill robi to tak codziennie? – pytamy chcąc sprawdzić

They didn’t do it so yesterday. – Oni nie zrobili tego tak wczoraj. – obiecywali i chyba zapomnieli

Did they do it so yesterday? – Czy oni zrobili to tak wczoraj? – proponowaliśmy im to, i chcemy się dowiedzieć czy tak się stało

 

Czasowniki do / did jako czasowniki zastępcze.


Przykłady:


She reads a lot of books. I do it, too. – Ona czyta dużo książek. Ja również czytam.

They went for walks once. He did it, too. – Oni często chodzili na spacery kiedyś. On również chodził.

 

Czasownik don’t jako operator, przy pomocy którego formułujemy zakazy.


Przykłady: 

Don’t be so noisy. – Nie bądź taki hałaśliwy.

Don’t have stupid ideas again! – Nie miewaj znowu głupich pomysłów!

Don’t come back late! Nie wracaj późno!

 

Czasowniki do w czasie Present Simple i did w czasie Past Simple mogą pełnić rolę emfatyczną, podkreślając relacjonowaną czynność.


Przykłady: 

I really speak English fluently. – Ja naprawdę mówię płynnie po angielsku. – przynajmniej tak mi się wydaje

lub to samo: I do speak English fluently. – Ja naprawdę mówię płynnie po angielsku.

Bill really learns English every day. – Bill naprawdę uczy się angielskiego codzienne. – bardzo chce się nauczyć

lub to samo: Bill does learn English every day. – Bill naprawdę uczy się angielskiego codzienne.

She really sang this song well then. – Wtedy naprawdę dobrze zaśpiewała tę piosenkę. – wszystkim się podobało

lub to samo: She did sing this song well then. – Wtedy naprawdę dobrze zaśpiewała tę piosenkę.


Równie dokładnie omówiłem czasowniki get, make i take.

To szkolenie w liczbach

Spis treści

O autorze

100,00 zł

🔒 Weryfikacja bezpieczeństwa

Witaj! Jestem Twoim asystentem.

Zadaj mi pytanie, a pomogę Ci znaleźć odpowiedni produkt z oferty.